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桐网贡生
 
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昨天中午正准备上班,突然来电话,我一看,很疑惑,是邻居画室的杨老师,她会有什么事呢?接通后,她向我询问我女儿班上的人数等情况,我告诉她人不多,就28人,是因为今年小班增设了一个,我奇怪地问怎么了?她说准备把她的女儿放到小班来。因为最近她看了一些育儿的书籍,有了新的思考和看法。
说到她的女儿,就是那个每到周末就和笑笑黏在一起的胡艺科,虽然年龄上相差无几,比笑笑大不了几个月,可是她入园早,现在已经在幼儿园上大班了。她们俩在一起的时候,我明显地感到她要比笑笑老练得多:会自己吃饭、会一个人睡觉,能写一手漂亮的字,还很能体谅大人,我总是将她列为笑笑的学习榜样。让她们在一起,就是要让笑笑多向她学习,引领她成长。而在以前,每每和杨老师交流的时候,她都说自己在女儿身上是一种尝试,让她更大更快进步,发挥她最大的潜能。确实,和同龄的孩子比,胡艺科要优秀,我还在对她的做法大加欣赏,可怎么突然间她就会转变自己的理念呢?
今天中午,我遇到了胡艺科的爸爸,也正送孩子去学校,平时她都在学校就餐午睡的,怎么今天接回去了?原来今天是大班的家长开放日,她爸爸妈妈都来学校观摩了。令我震惊的是:胡艺科的爸爸告诉我一上午孩子哭了好几次,我不敢相信,一向坚强老练的她怎么会这样?不会是因为爸爸妈妈在就娇气了吧?我家笑笑在幼儿园就最初几天接迟了说自己想妈妈,还没哭过鼻子呢!她爸爸说孩子在大班年龄最小,动手各方面明显有差异,没有自信,加上老师也没有格外的关照和重视。说这些的时候,我能感受到一个父亲内心的难过和对孩子深深的爱!也许,这也是他复杂心情的流露。
回头想想,自己当初为孩子没能上中班而遗憾,总觉得自己的孩子比别人慢了几拍,面子上似乎挂不住。也许这正是大部分家长从众心理的体现,现在入小学的百分之八十都是不足龄的孩子,“望子成龙,望女成凤”的功利心让幼小的孩子过早地承担过重的心理压力,纯真的童年就提前结束了。从这些身边的事例中,我深切的感受到:要真正关爱自己的孩子,就不要急于拔苗助长。
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