和孩子的那些事

流水听香 · 发表于 2014-5-26 12:40:42

前几日，有幸参加儿子学校针对4年级家长举办的名师演讲，收益匪浅。那晚，名师成功的教育示例，我想每个人都会以自己的方式去理解去体会。对于自己的孩子，我们吸取名师的正确引导经验，之余他们的教育成功示例，那也是因人（孩子）而异，我们应该淡定。为人父母的家长，从孩子呱呱坠地开始，我们便开始努力，教育是一个倾注父母多少心血的大工程。不成家不知油盐柴米贵，养儿方知父母恩。千言万语感恩不尽父母为我们的成长所付出的努力。

每个家庭生活的环境不同，学习的氛围不同，喜爱不同。表现聪明的形式也就各不相同。记得曾经看过一本《世上没有笨孩子》，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。孩子必经是孩子，不会有那么高的自律性，如果大人非要孩子按成人的思维来成长，自己的孩子必定渐渐就会失去童趣与自我，身为父母在正确引导孩子的同时，一定要耐心的给孩子一个，童眼观世界的过程，一个独自体会、认知、感知的过程。别让孩子在不知不觉中变成另外复制的你。养育孩子10年，我们一直坚守一个原则，没有规矩不成方圆。

育儿心经一【错别字】

一眨眼的工夫，孩子四年级课程都快结束，时间真快。错别字对于年幼的孩子来说，或多或少都会犯。有时是贪玩，有时是粗心，但让他们如何改正是父母引导的大问题。我们从儿子有意识的开始识字时，我们就坚持一个习惯，不管在什么情况下字一定得书写正确。

1 不会的字不能以拼音代替，我们教你写。

2 学会用字典，不会的自己查字典。

3 年级越来越高识字量越来越多，没有字典，在同音字不确定的情况下提问时，手机或电脑上百度，给他百分之百准确率解答，用自己的行为潜移默化的引导孩子，让他认真对待书写不可马虎。四年下来，个人认为在错别字上，我和他爸从没有在临考前因这个问题纠结过，包括家庭作业中书写错别字的机率很低。有时发现孩子就是“政策"，而家长就是"对策"。家长必须及时做好应付每一次“新政”。

育儿心经二【习作】

都说男孩比女孩在表达语言的方式上稍稍迟缓些，这一点我深有体会。记得一年级开始，老师每天要求写一句话心情日记，我们臣有时哭都哭不出来。哎，把我头痛了。每天看到新奇之事都会叫上臣一起观察，送他上学的路上也会提醒臣，今天在学校多观察，有特别的事情，日记题材就有了啊。日子一天天过去，孩子一句话的表达能力也在渐渐成熟。给孩子学习成长的机会是需要时间，我们得慢慢陪伴。2011-05-03他自己注册了QQ号，把自己认为写得好的习作都放进自己的QQ空间留存。每次写好草稿到修改再誊抄，孩子有点疲倦也出现厌烦感。后来我们商定每次周记就直接写在他QQ的日志里。修改方便，这样既巩固了拼音又学会了打字，孩子也学的轻松何乐而不为呢。渐渐从看图写话改为周记，一周一篇作文又是一个“新政”，孩子说妈妈我没有题材写不出来怎么办？周末的早上带孩子出去玩一圈再回来上班，孩子既有了题材，妈妈又保持了年轻的心态，母子间还多了亲近感，更使彼此的人生多了一分美好回忆......

教育有千万种方式，不管我们以哪一种教育形式，前提一定得引导孩子有个快乐的心态，孩子阳光、健康才是他（她）今生幸福生活的基础。无论在自己怎样的心情之下，请务必别对孩子说，某某比你聪明，比你能干的伤自尊的话，其实家庭的氛围引导出不一样的孩子。有时，我们只看到他人孩子的成绩，却忽略了孩子父母和他（她）背后那不为人知的辛勤努力。我们不应用同一把尺子来衡量每一个孩子。因为命运本就没给他们相同的际遇、相同的环境、相同的基因……世上没有笨孩子，也没有教不好的孩子，重点在于父母如何引导孩子快乐的学习，而不是读死书。我不算一个优秀的母亲，所以十年的育儿过程中，和孩子这一路相伴走来，体会的不仅仅只有辛苦，他带给我们更多的是欢乐，幸福与感动。孩子成长的过程中，我也在不断的调整自己的心态，渐渐的学习成长中。（分享自己的一段育儿体会，希望有育儿经验的师长、朋友们多多交流，让我不断吸取宝贵的经验，助我成长。在此先谢过）