有这样一位老师——小学四年级学生作品

仰牛斋主

云烟 发表于 2013-6-5 16:03
快讯：
中华人民共和国教育部今天下午16:00致电安徽省桐城市教委，决定将金神平岗欣欣小学耀世中华（笔名） ...

不带这么阴的……{:soso_e113:}

耀世中华

慕容嫣 发表于 2013-6-5 22:35
想知道中国式的教育有多恐怖，就看看这个孩子的作文。全世界，也只有中国的四年级孩子才能写出这样的作文。 ...

{:soso_e117:}倘若不信，可以做个问卷调查麦。我把学生的初稿呈给您，好吗？此文乃第八届全国少儿书信文化大赛“惜福感恩与爱同行”主题活动作品，后来交稿迟了，未发出去。
其实似乎也是多此一举······

耀世中华

慕容嫣 发表于 2013-6-5 22:35
想知道中国式的教育有多恐怖，就看看这个孩子的作文。全世界，也只有中国的四年级孩子才能写出这样的作文。 ...

信不信由你，脑子长在你那。我又没什么奢求和用心嘛！

慕容嫣

耀世中华 发表于 2013-6-6 06:51
信不信由你，脑子长在你那。我又没什么奢求和用心嘛！

你根本就没有看懂我的回复，因为你的思维模式已经固定了。
这个孩子长大了可以做个公务员，还是中国式的，为什么呢？因为有你这样的老师。

耀世中华

固定有何不好？中国式的有何不好？你的思维太让人羡慕啦！
我的意思就是说我们老师和学生都很快乐！

慕容嫣

耀世中华 发表于 2013-6-6 08:52
固定有何不好？中国式的有何不好？你的思维太让人羡慕啦！
我的意思就是说我们老师和学生都很快乐！

子非鱼焉知鱼之乐?有时候我们连自己都不知道自己快乐不快乐，你又怎么知道孩子们快乐与否？

耀世中华

照你这么说，快乐何其有？用眼观察，用心感受，快乐还是无处不在，无时不有的。
爱生活，就会有快乐！
没受过骇人的打击吧？

舞水~颜言

我细细读过这篇作文,比我同年级时写得好,但整篇似乎在段落上.中心点上把握还不够。对于一个小学四年级学生来说,这已相当不错了。作文,差不多是一个固定的模式,出了这个仿佛就不是作文。作文也要自由,创新,让人耳目一新,脱离那种伟大的舒发感。赞成老师快乐教育,学与乐融汇一起,培养学生的灵感和创新精神。

耀世中华

舞水~颜言 发表于 2013-6-6 09:16
我细细读过这篇作文,比我同年级时写得好,但整篇似乎在段落上.中心点上把握还不够。对于一个小学四年级学生来 ...

谢谢精彩点评。{:soso_e163:}

慕容嫣

和你聊天很累，你情商太低，活在圈子里出不来。
未来是孩子的，中国不缺能写出你眼里是“杰作”的作文的孩子，缺的是创造性的，孩子在你们这些教育工作者的教导下，只会学会官话，套话，和屁话。
孩子需要的是一个无拘无束的童年，才可能有开创性思维，而不是学会怎么写感谢词。学习的本质不是套用，而是学习一种以后踏上社会的一直学习方式和态度。