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楼主: 桐川

[讨论]身为桐城教师,竟不知吴汝纶为何人!!!

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 楼主| 发表于 2006-4-26 13:35:26 | 显示全部楼层
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  您是本帖第 1398 个阅读者    

主题:[讨论]身为桐城教师,竟不知吴汝纶为何人!!!

喝酱油耍酒疯




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No.92

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我引用了《论语》中的一句话,桐川就话答话做了个注释,仔细一想,我对那句话理解有点偏差。

我理解那句话的意思是:别人无知,你不要鄙视他,你开导他,那才是君子。

学无止境。讨论会使人受益。

我看帖子都是逐字逐句看后才动手打字,自觉从客观实际出发。我们为什么不能这样看那位“无知”的老师:他(她)既然参加自考,可见学历不高并且年轻。他(她)少年离家外出求学对家乡文化不了解,可待日后不断补充。

既然他(她)当众提出问题,还是不耻下问的。“六尺巷”先生如此挖苦人,实在不是做学问人的品质。

这就是我要说的。




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发表时间:2006-4-25 21:14:28  IP:已记录


ahn2005
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No.93

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版主也不是这意思。


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发表时间:2006-4-25 21:17:50  IP:已记录


卧雪
 



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No.94

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哎,居然有这样的人,还是教师,真不知他教什么,简直荒唐,误人子弟~

让我见到,一定要好好教育批评一番,然后问问他,怎么当上老师的~

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发表时间:2006-4-25 21:18:24  IP:已记录


ahn2005
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No.95

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又一个厉害的来了。


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发表时间:2006-4-25 21:23:06  IP:已记录


桐川
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No.96

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引用:
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原文由 喝酱油耍酒疯 发表:
我引用了《论语》中的一句话,桐川就话答话做了个注释,仔细一想,我对那句话理解有点偏差。

我理解那句话的意思是:别人无知,你不要鄙视他,你开导他,那才是君子。

学无止境。讨论会使人受益。

我看帖子都是逐字逐句看后才动手打字,自觉从客观实际出发。我们为什么不能这样看那位“无知”的老师:他(她)既然参加自考,可见学历不高并且年轻。他(她)少年离家外出求学对家乡文化不了解,可待日后不断补充。

既然他(她)当众提出问题,还是不耻下问的。“六尺巷”先生如此挖苦人,实在不是做学问人的品质。

这就是我要说的。



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古语也可以用出新意来,你不要太在意。

我认为“六尺巷”还是有感而发的,估计他也是教师。他们应该有很多途径了解吴汝纶,而那位老师一次也没有留意。

我不知道他们上普通话教程的时候,他们的老师是怎么讲的。教师不会不学习普通话吧?

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发表时间:2006-4-25 21:24:26  IP:已记录


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No.97

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两位不瓤。


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发表时间:2006-4-25 21:26:06  IP:已记录


桐川
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No.98

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而作为桐城的教师如果有此疑惑,那就不能不让我们也疑惑了。

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发表时间:2006-4-25 21:26:41  IP:已记录


喝酱油耍酒疯




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No.99

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引用:
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原文由 ahn2005 发表:
版主也不是这意思。

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你说的版主是“六尺巷”还是“桐川”?

桐川转帖注明了这是一个可商讨的帖子。

原作者的口气是不容商讨的。

总书记同志,对自己的观点要阐明,不要打几个字,来个云里雾里。


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发表时间:2006-4-25 21:30:29  IP:已记录


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No.100

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引用:
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原文由 桐川 发表:
本版将进一步致力于桐城历史文化的宣传!

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强烈支持有利于桐城文化产业的活动!要帮忙叫上一声,可知?勿忘!


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发表时间:2006-4-25 21:35:54  IP:已记录


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No.101

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引用:
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原文由 惬意生活 发表:

强烈支持有利于桐城文化产业的活动!要帮忙叫上一声,可知?勿忘!

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一起努力吧 有空发发帖子。

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发表时间:2006-4-25 21:37:19  IP:已记录


混在龙眠




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No.102

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我觉的桐城的发展还要靠我们这一代,也就是我们自己,过去的名人有怎么样呢
他能今天我们的生活带来什么改变吗
我觉的不太可能的
知道历史有怎么样,可能会多吹点牛吧
当年的西方人不以为你发明了火药而不再攻击你,反而觉的你该打,打的就是你们纨绔子弟
我觉那个教师不知道吴是谁没有什么错,如果他在教育有见地有成就他就是称职的
我们要下一个李汝纶,或张汝纶或其他
桐城近年的教育滑坡难道不值得反思吗
不要再活在先人的影子里



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发表时间:2006-4-25 21:40:12  IP:已记录


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No.103

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总书记同志,对自己的观点要阐明,不要打几个字,来个云里雾里。


请看全帖。
我的意思很明确。


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发表时间:2006-4-25 21:40:34  IP:已记录


老汉
 



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No.104

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引用:
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原文由 桐川 发表:
不正常,知道戴名世是桐城人就算及格了,知道是孔城的良好,知道红庙那是优秀了。要能精确到清水塘砚庄,那就是100+10了。呵呵

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桐川兄,怕不是說自己吧?


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发表时间:2006-4-25 21:42:58  IP:已记录


ahn2005
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No.105

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人才辈出啊。


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发表时间:2006-4-25 21:47:04  IP:已记录


快雨堂
 



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No.106

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呵呵,这里热闹。各位仁者见仁、智者见智,深受教益。

至若我个人,确实是上了桐城网以后,才渐渐知道一些桐城历史人文的。


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得之泰然,失之淡然,顺其自然,争取必然
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发表时间:2006-4-25 21:47:23  IP:已记录
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 楼主| 发表于 2006-4-26 13:37:26 | 显示全部楼层
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主题:[讨论]身为桐城教师,竟不知吴汝纶为何人!!!

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No.107

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引用:
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原文由 混在龙眠 发表:
我觉的桐城的发展还要靠我们这一代,也就是我们自己,过去的名人有怎么样呢
他能今天我们的生活带来什么改变吗
我觉的不太可能的
知道历史有怎么样,可能会多吹点牛吧
当年的西方人不以为你发明了火药而不再攻击你,反而觉的你该打,打的就是你们纨绔子弟
我觉那个教师不知道吴是谁没有什么错,如果他在教育有见地有成就他就是称职的
我们要下一个李汝纶,或张汝纶或其他
桐城近年的教育滑坡难道不值得反思吗
不要再活在先人的影子里


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不是说要整天沉醉在古人的辉煌中,而是说作为一个桐城人应该知道一些起码的常识。如果中国人连炎黄二帝都没听说过,岂不是很悲哀?

灭亡一个民族,必先亡其历史!中华民族之所以千百年来生生不熄,是因为我们不曾忘记我们是谁!

如果桐城丢弃所有自己原本的特色,忘记自己的历史,桐城也就不成其为桐城了。那不过是毫无特色的A城抑或B城!

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发表时间:2006-4-25 21:47:55  IP:已记录


喝酱油耍酒疯




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No.108

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引用:
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原文由 桐川 发表:
而作为桐城的教师如果有此疑惑,那就不能不让我们也疑惑了。

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我在西安上学时,教我《模拟电路》的老师是个四川人,版图版演实在让人无法恭维,但他有语言才能,闭眼听课,是享受,看黑板那真的难受。有个名人曾说:一个教物理的老师,如果他有一笔漂亮的粉笔行书,那他十有八九教不好物理。同理,人不可能在学识上面面俱到,兴趣还是最重要的。

这位老师年轻,他(她)要是去过桐城中学,看见那座桐城先贤的塑像,也不至于让人耻笑。

人非圣贤,岂有不惑。这世界已经多元化、扁平化,学识无穷无尽。我的长也许是你的短,我的短也许是你的长。

如果那位老师能来桐网,我想他(她)的发言可能很诚恳,就冲他(她)能不耻下问,我猜想着。


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发表时间:2006-4-25 21:50:54  IP:已记录


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No.109

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引用:
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原文由 快雨堂 发表:
呵呵,这里热闹。各位仁者见仁、智者见智,深受教益。

至若我个人,确实是上了桐城网以后,才渐渐知道一些桐城历史人文的。


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雨堂兄含蓄地批评了那位在桐城不上桐网的老师,呵呵

记得有句口号(我自己杜撰的):桐人必上桐网 桐网必看在线!

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发表时间:2006-4-25 21:52:18  IP:已记录


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No.110

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引用:
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原文由 喝酱油耍酒疯 发表:


我在西安上学时,教我《模拟电路》的老师是个四川人,版图版演实在让人无法恭维,但他有语言才能,闭眼听课,是享受,看黑板那真的难受。有个名人曾说:一个教物理的老师,如果他有一笔漂亮的粉笔行书,那他十有八九教不好物理。同理,人不可能在学识上面面俱到,兴趣还是最重要的。

这位老师年轻,他(她)要是去过桐城中学,看见那座桐城先贤的塑像,也不至于让人耻笑。

人非圣贤,岂有不惑。这世界已经多元化、扁平化,学识无穷无尽。我的长也许是你的短,我的短也许是你的长。

如果那位老师能来桐网,我想他(她)的发言可能很诚恳,就冲他(她)能不耻下问,我猜想着。

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可能桐城人普遍对教育比较看重,因此老百姓普遍对教师期望较高。老实说,这个“不耻下问”的老师在中学应该是不多的。

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桐城在线
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发表时间:2006-4-25 21:55:51  IP:已记录


混在龙眠




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No.111

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桐川先生
每个城市都有自己的特色,我不否认,桐城的特色估计就是教育吧
然吴老先生估计就是桐城教育的领袖
你说不知道吴老先生就不知道桐城的历史,帽子有点大
况且我可以说桐城有30%人不知道他
有怎么样呢
桐城还是桐城
现实就是这样的



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发表时间:2006-4-25 21:56:50  IP:已记录


嬉子之波




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No.112

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想起歙县之陶行知。




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发表时间:2006-4-25 21:57:07  IP:已记录


ahn2005
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No.113

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多了肯定不是好事。


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发表时间:2006-4-25 21:58:23  IP:已记录


秋天的童话




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No.114

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发展是硬道理。再辉煌的历史,没有延续发展的后劲,也只是阿Q们聊以自慰的东东罢了。


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发表时间:2006-4-25 21:59:21  IP:已记录


混在龙眠




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No.115

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顶楼上说的
顶顶

顶顶
顶顶


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发表时间:2006-4-25 22:04:07  IP:已记录


桐川
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No.116

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引用:
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原文由 混在龙眠 发表:
桐川先生
每个城市都有自己的特色,我不否认,桐城的特色估计就是教育吧
然吴老先生估计就是桐城教育的领袖
你说不知道吴老先生就不知道桐城的历史,帽子有点大
况且我可以说桐城有30%人不知道他
有怎么样呢
桐城还是桐城
现实就是这样的


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吴汝纶不仅是教育家。作为教育家的吴汝纶创办了我省第一所新式中学堂,这一点桐城尤其是桐中的学生不应该忘记他,师范也是源自桐中的,师范的同学也不能忘记他吧。他同时还是京师大学堂的首任总教习,换句话,是北大的第一任名誉校长。他在中国第一倡导推行普通话,他提出汉字拼音方案。

作为文学家,他是桐城派后期的最重要作家,桐城派中兴人物曾国藩的得意弟子,文学史上赫赫有名的“曾门四子”知道人估计不少吧?

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桐城在线
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发表时间:2006-4-25 22:04:10  IP:已记录


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No.117

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这并不是在陶醉于历史,而是对曾经造福过桐城、对中国有过贡献的人要心存敬意!

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发表时间:2006-4-25 22:06:22  IP:已记录


嬉子之波




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No.118

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知道一个“吴桐城”。


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发表时间:2006-4-25 22:06:29  IP:已记录


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越看越精彩了。


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发表时间:2006-4-25 22:07:57  IP:已记录


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我还想告诉大家的是:这里谈的话题主要不是桐城的历史,而是桐城的教育。某些同志的指责文不对题!

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秋天的童话




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No.121

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呵呵这样的人太多了,岂止吴先生乎


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桐城网友论坛 → 站务特区 → 机密论坛 → [讨论]身为桐城教师,竟不知吴汝纶为何人!!!

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主题:[讨论]身为桐城教师,竟不知吴汝纶为何人!!!

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No.122

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但这里谈的是吴先生,拜托大家看完帖子再回帖!

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发表时间:2006-4-25 22:10:43  IP:已记录


叶落知秋
 



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No.123

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花很长时间才看完这个贴子。
归根到底,还是那句话,桐城人的家乡自豪感太强了,才有了这样的责问。

没人愿意生活在先人的影子里,可又有什么办法走出先人的影子?
靠的是教育。
如果这个教师是教文史的,那么这个小地方的教育的现状也可见一斑了。






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发表时间:2006-4-25 22:11:44  IP:已记录


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No.124

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引用:
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原文由 叶落知秋 发表:
花很长时间才看完这个贴子。
归根到底,还是那句话,桐城人的家乡自豪感太强了,才有了这样的责问。

没人愿意生活在先人的影子里,可又有什么办法走出先人的影子?
靠的是教育。
如果这个教师是教文史的,那么这个小地方的教育的现状也可见一斑了。


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参加自考的教师很多都去教文史,希望不是!

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发表时间:2006-4-25 22:13:26  IP:已记录


秋天的童话




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No.125

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说来说去,就是知不知吴先生而已;说来说去,就是你知此吴彼不知而已;说来说去,就是不知吴老的桐人们尤其是教育届的千万不要承认己为桐人了,如果你不怕用唾沫洗脸的话


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发表时间:2006-4-25 22:18:19  IP:已记录


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No.126

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引用:
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原文由 秋天的童话 发表:
说来说去,就是知不知吴先生而已;说来说去,就是你知此吴彼不知而已;说来说去,就是不知吴老的桐人们尤其是教育届的千万不要承认己为桐人了,如果你不怕用唾沫洗脸的话

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大家谈的是:教师,一个桐城示范中学的教师应不应该知道吴汝纶?

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发表时间:2006-4-25 22:20:04  IP:已记录


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No.127

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讨论归讨论。
剑拔弩张不好。


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发表时间:2006-4-25 22:21:08  IP:已记录


喝酱油耍酒疯




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No.128

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引用:
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原文由 桐川 发表:


参加自考的教师很多都去教文史,希望不是!

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我们只是在一般意义下讨论这个问题。

具体到这个老师是教什么的,如果他(她)是教文史的,那真的是不应该。




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发表时间:2006-4-25 22:21:23  IP:已记录


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No.129

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不能把示范中学的教师同等于普通市井百姓来要求吧 诸位

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发表时间:2006-4-25 22:21:53  IP:已记录


嬉子之波




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No.130

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按理说,鲁人当知孔老二,歙人当知陶行知,桐人当知吴汝纶。
有人不知亦无罪。但作为桐城的老师,适当加强一些桐城的人文历史修养,还是很有必要的。




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发表时间:2006-4-25 22:23:28  IP:已记录


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No.131

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引用:
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原文由 喝酱油耍酒疯 发表:


我们只是在一般意义下讨论这个问题。

具体到这个老师是教什么的,如果他(她)是教文史的,那真的是不应该。



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我也这样认为,教文史不应该不知道。教其它学科,最好是知道一点。毕竟还是桐城人嘛!

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发表时间:2006-4-25 22:23:43  IP:已记录


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No.132

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引用:
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原文由 嬉子之波 发表:
按理说,鲁人当知孔老二,歙人当知陶行知,桐人当知吴汝纶。
有人不知亦无罪。但作为桐城的老师,适当加强一些桐城的人文历史修养,还是很有必要的。



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一针见血,同意老兄的观点!

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发表时间:2006-4-25 22:24:38  IP:已记录


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No.133

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其实我们讨论的是“该不该、好不好”的问题,难道我们说这样应该,这样很好!想来大家也不会这样说吧

酱油兄的话其实也是很公道的 不过他说得更委婉罢了。

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发表时间:2006-4-25 22:27:37  IP:已记录


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No.134

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知之为知之,不知为不知,是智也
那个可怜的老师也不知是上课时耳朵打苍蝇了还是人家念书的时候他专心找小MM了,竟不知吴先生,真是该打。相信他看了这个帖子,就是不认识亲爹亲妈了,也该知道吴老是何许人,也许还隐约记得那个教他知识的老师吧


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发表时间:2006-4-25 22:29:00  IP:已记录


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No.135

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大家讨论得都很热烈 我的炒作也是很到位 大家继续畅所欲言吧!注意措辞

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发表时间:2006-4-25 22:31:30  IP:已记录


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No.136

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呵呵,我想大约有90%的桐城原居民都要朝做一个合格的桐城人这方面努力了


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发表时间:2006-4-25 22:37:21  IP:已记录

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 楼主| 发表于 2006-4-26 13:40:26 | 显示全部楼层
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No.137

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在异乡工作的桐城人,对这样的场景应该很熟悉:

您是哪里人?

我是桐城人!

啊?桐城的呀?桐城可是个有名的地方啊!。。。。。。

于是,问者讲起了许多有关桐城的典故。答者,大多能纠正或补充一些。如果答者居然一问三不知,那肯定不是合格的桐城人了。


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发表时间:2006-4-25 22:38:55  IP:已记录


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No.138

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普通的桐城人做到一般了解还是很容易的!我们谈的是示范中学的教师该不该了解

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发表时间:2006-4-25 22:40:27  IP:已记录


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No.139

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引用:
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原文由 桐川 发表:


我也这样认为,教文史不应该不知道。教其它学科,最好是知道一点。毕竟还是桐城人嘛!

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我知道你热衷于桐城文化,我受老父影响,对此也有涉猎,但总是与老父口角。

看桐城之现状,桐城文化有利有弊,利不用说,弊在桐城有不少人夜郎自大,固步自封,老大思想严重,这已经在省内外造成不好的影响了。

正如知秋所说,文化上的是非是见仁见智的,很难谁说服谁。能讨论问题,说明问题的双方都没有把握,能在讨论中明白一些事情,大家都受益尽,尽管最后没有标准答案,其意义是深远的。


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发表时间:2006-4-25 22:40:36  IP:已记录


叶落知秋
 



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No.140

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这个贴子好。
想起了前不久网上的 复旦大学有个今年高考面试通过的学生竟然不知道济南的讨论。
虽不同意义,但结果对不管是对知道的,还是不知道的同志,都算是有了更清楚的认识。




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发表时间:2006-4-25 22:40:42  IP:已记录


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No.141

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引用:
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原文由 混在龙眠 发表:
试问每个土生土长的桐城人他就不知道许多你所说的桐城史
那他就不是桐城人吗
我看不是吧
定义太窄了
无稽

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普通的桐城人做到普通了解,估计没有人说他做不到吧?

了解的层次有很多,感性的认识难道一般桐城人都没有吗?

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发表时间:2006-4-25 22:42:28  IP:已记录


叶落知秋
 



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No.142

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我刚才的回贴没看到酒疯兄所写,竟然要表达的意思有些相似,呵呵


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发表时间:2006-4-25 22:42:52  IP:已记录


ahn2005
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No.143

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讨论碰出了火花。
收益匪浅。


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发表时间:2006-4-25 22:42:56  IP:已记录


喝酱油耍酒疯




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No.144

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引用:
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原文由 叶落知秋 发表:
这个贴子好。
想起了前不久网上的 复旦大学有个今年高考面试通过的学生竟然不知道济南的讨论。
虽不同意义,但结果对不管是对知道的,还是不知道的同志,都算是有了更清楚的认识。


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知秋,能否用短信告诉我那个讨论帖子的地址?我对济南也算情有独钟哦


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发表时间:2006-4-25 22:43:33  IP:已记录


桐川
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No.145

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引用:
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原文由 喝酱油耍酒疯 发表:



我知道你热衷于桐城文化,我受老父影响,对此也有涉猎,但总是与老父口角。

看桐城之现状,桐城文化有利有弊,利不用说,弊在桐城有不少人夜郎自大,固步自封,老大思想严重,这已经在省内外造成不好的影响了。

正如知秋所说,文化上的是非是见仁见智的,很难谁说服谁。能讨论问题,说明问题的双方都没有把握,能在讨论中明白一些事情,大家都受益尽,尽管最后没有标准答案,其意义是深远的。

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作为在线斑竹,经常会为某些人无端的攻击过多宣传桐城历史。其实,整个桐网也只有在线这一个版块介绍这方面的内容。如果这一块都不保留的话,桐城历史文化在桐网就成了空白。

在线的定位决定在线必须坚持走下去。其实大家可以选择自己感兴趣的话题,或许你讨厌的话题别人很喜欢。我们应该照顾到所有的人。

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发表时间:2006-4-25 22:49:29  IP:已记录


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No.146

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引用:
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原文由 叶落知秋 发表:
这个贴子好。
想起了前不久网上的 复旦大学有个今年高考面试通过的学生竟然不知道济南的讨论。
虽不同意义,但结果对不管是对知道的,还是不知道的同志,都算是有了更清楚的认识。



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我觉得起码的常识每个人都应该或深或浅的去了解,作为桐城人也不能对桐城无知到盲目的地步。更不用说教师了

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发表时间:2006-4-25 22:52:28  IP:已记录


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No.147

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引用:
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原文由 桐川 发表:


作为在线斑竹,经常会为某些人无端的攻击过多宣传桐城历史。其实,整个桐网也只有在线这一个版块介绍这方面的内容。如果这一块都不保留的话,桐城历史文化在桐网就成了空白。

在线的定位决定在线必须坚持走下去。其实大家可以选择自己感兴趣的话题,或许你讨厌的话题别人很喜欢。我们应该照顾到所有的人。

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宣传桐城文化大家都很欢迎,也非常支持。但此贴主题已经偏离这个方向了,难道非得将一个不知道99.99999......%桐城教育工作者都知道的吴先生的老师(?)拿来让大家批判吗


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发表时间:2006-4-25 22:59:37  IP:已记录


桐川
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No.148

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一个桐城人对家乡的起码了解应该包括哪些呢?大家讨论一下

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发表时间:2006-4-25 23:03:36  IP:已记录


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No.149

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大家心平气和地讨论吧 删除部分与主题无关的回帖 请大家谅解!

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发表时间:2006-4-25 23:06:26  IP:已记录


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No.150

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说句离题的话,吴先贤在家乡办教育,主张中西合壁,虽是朝廷命官,启蒙思想惠及乡梓。吴汝纶公学在桐城落户,我们不要只看它的外表,要看它以吴汝纶命名办公学,是否一如老先生之理想。




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发表时间:2006-4-25 23:08:29  IP:已记录


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No.151

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总之也是教书育人吧 呵呵

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发表时间:2006-4-25 23:15:48  IP:已记录



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讨论得太热烈 休息去了

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No.153

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引用:
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原文由 桐川 发表:
一个桐城人对家乡的起码了解应该包括哪些呢?大家讨论一下

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你执着地宣传桐城文化,你是自由的,也是对的;
有人反感甚至反对,他也是自由的,也没有错。

有人在年轻的时候漠视故乡传统的东西,到一定的年纪可能就重视了,回归了,这是中国人根深蒂固的故乡情结。中国人历经苦难而不散归功于文化,尽管如今传统文化遭遇挑战、诘难,但每个人心中传统文化的烙印是不可磨灭的。

一个思维正常的人,不会刻意去反正确的东西,有时候从不同角度说话而已。

我曾见过不少这样的人,自己好象很愤世嫉俗,教育孩子却非常传统。呵呵~~人都是有尾巴的,尽管看不见。

版主,你布你的道,不要在乎有多少人听。





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发表时间:2006-4-25 23:31:39  IP:已记录


叶落知秋
 



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No.154

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原贴地址已发送给酒疯了。
此贴的交锋纪录,希望能被更多的人看到,版主也不要删贴吧,既然大家花了不少打字的时间发个贴,也要尊重一下别人的劳动吧。我看这里也没有太过激的言论。至少没有反党反政府关系到论坛生死存亡的贴子出现。呵呵


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发表时间:2006-4-25 23:32:46  IP:已记录


叶落知秋
 



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No.155

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引用:
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原文由 喝酱油耍酒疯 发表:


个人兴趣问题。

你执着地宣传桐城文化,你是自由的,也是对的;
有人反感甚至反对,他也是自由的,也没有错。

有人在年轻的时候漠视故乡传统的东西,到一定的年纪可能就重视了,回归了,这是中国人根深蒂固的故乡情结。中国人历经苦难而不散归功于文化,尽管如今传统文化遭遇挑战、诘难,但每个人心中传统文化的烙印是不可磨灭的。

一个思维正常的人,不会刻意去反正确的东西,有时候从不同角度说话而已。

我曾见过不少这样的人,自己好象很愤世嫉俗,教育孩子却非常传统。呵呵~~人都是有尾巴的,尽管看不见。

版主,你布你的道,不要在乎有多少人听。




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说得太好了!
人都是有尾巴的
那些愤世嫉俗的人,在真实生活中,早把尾巴夹起来去做人了。


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发表时间:2006-4-25 23:39:24  IP:已记录


童中
 



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No.156

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桐城教师有何能?
竟然不知吴汝纶.
如今教师都喊冤,
巴人何以求阳春?

正好看到讨论如此热烈的贴子,也胡发几句感想.
1\作为教师是否必须知道吴汝纶?答案是:否.
2\作为桐城教师有否更特别要求如必须知道桐城历史文化等等?答案也只能是:否.
3\作为桐城人有否特别的乡土历史教育?答案还是:否.
4\现实生活中,为什么不知道吴汝纶而知道张宰相?历史传说的私下教育私下影响不一样(老百姓都知道张宰相不知吴老先生,可能吴先生贡献大于张宰相,但没有深入"民"心,阳春虽好不如巴人亲切).
那为什么要嘲笑不知吴老先生的教师呢?(如是桐中毕业确实该打屁股,其余学校尚情有可原)
闻道有先后,术业有专攻,如是而已.教师虽高尚,但也不全能.
说句实话,我自认努力读书,但在高中毕业以前不知吴汝纶,因为所学课本中无介绍,也无相应的桐城历史教育,对桐城只知桐城派和张宰相,估计担任教师的人是否有关于这方面的知识学习培训呢,可能也未必.因此我的观点:
我们不应嘲笑(笑人不知),不应自矜(自以为知),唯努力自强(有空来在线学习).呵呵


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大象无形
小音有声
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发表时间:2006-4-26 0:05:36  IP:已记录


桐川
桐人爱我桐城  



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No.157

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酒疯、知秋、童中三位老兄说得都很有道理,秋天的观点也值得探讨,虽然我没有他那么乐观,“六尺巷”先生刚好遇到这万分之一的机会。

可能在今天,大家对传统文化的认同已经很淡漠了,毕竟这在经济利益面前似乎一钱不值。但桐城之所以是桐城,是因为有丰厚的文化积淀传承,这其实是一笔巨大的无形财富,足够资源相对贫乏的桐城人好好地去开掘。

大家评判教师,或许只要管好自己的一亩三分地就够了,或许这是够了,但肯定不够好。万一我们讨论的恰好在他的一亩三分地里,那就只能是黑色幽默了。



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发表时间:2006-4-26 9:13:33  IP:已记录


52036891
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No.158

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好贴!没想到一个晚上讨论如此热烈,刚才看了看,酱油老弟的不少谈论.很有深度,看来他说的话是经过深思熟虑的,也很衷恳,
只是看名字.以为他是个玩世不恭的角儿,哈哈,看来一是不能以貌取人.二是不能以名论人.
再有,本人喝二锅头都发不了酒疯,他竟然喝酱油就能发酒疯,一定是技高一筹.还是独门绝技,要向你请教啰!收徒吗??????

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桐人在京
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发表时间:2006-4-26 9:20:57  IP:已记录


ahn2005
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No.159

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引用:
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原文由 52036891 发表:

引用:
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原文由 ahn2005 发表:
身为桐网网民,
特爱桐城在线,
但至今不识桐川为何人,
不知桐川先生有知,作何感想?

总书记不知道自己网站的版主?书记怎么当的???下台吧!哈哈,

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回先生话,学生见识有限,真不曾认识版主是谁.
不过常到在线版混,时常被桐川版主的博学多识和真知灼见所感染,不时生出几分羡慕与敬意.
书记怎么当的?------
民组部任命的。
下台吧------
一直在台下,再没台下了。

先生让我难堪了。哈哈。


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发表时间:2006-4-26 9:27:56  IP:已记录


桐川
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No.160

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引用:
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原文由 ahn2005 发表:
回先生话,学生见识有限,真不曾认识版主是谁.
不过常到在线版混,时常被桐川版主的博学多识和真知灼见所感染,不时生出几分羡慕与敬意.
书记怎么当的?------
民组部任命的。
下台吧------
一直在台下,再没台下了。

先生让我难堪了。哈哈。

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书记叫我先生,其实我是个后生。呵呵

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发表时间:2006-4-26 9:41:52  IP:已记录


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No.161

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玩笑而已,总书记同志!不过有个疑问:你门两口子上网,为什么夫人要有这样的问话:范书记???哈哈,就在这个贴字里见到的.

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桐人在京
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发表时间:2006-4-26 9:46:13  IP:已记录


ahn2005
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No.162

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我是回52036891先生的话。

我大约知道版主正是风华正貌,英气逼人。


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发表时间:2006-4-26 9:46:48  IP:已记录


52036891
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No.163

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发不出了?

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桐人在京
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发表时间:2006-4-26 10:35:57  IP:已记录


ahn2005
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No.164

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引用:
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原文由 52036891 发表:
玩笑而已,总书记同志!不过有个疑问:你门两口子上网,为什么夫人要有这样的问话:范书记???哈哈,就在这个贴字里见到的.

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是版主这样说的。
晓晓的我也不知道,发出疑问。


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发表时间:2006-4-26 11:04:39  IP:已记录


桐川
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No.165

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这个帖子可能太热,同时浏览的人太多,所以不能及时打开吧

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发表时间:2006-4-26 11:09:21  IP:已记录


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No.166

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不过话说回来,在桐城做教师不知道吴汝纶为何人,真叫人难以理喻。


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 楼主| 发表于 2006-4-26 13:42:58 | 显示全部楼层


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No.167

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我也这样认为

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发表时间:2006-4-26 11:15:47  IP:已记录


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No.168

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想来想去,总觉得不可能。


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发表时间:2006-4-26 11:20:28  IP:已记录


桐川
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No.169

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政府网上的帖子还在呢 估计“六尺巷”还会回帖的

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发表时间:2006-4-26 11:24:20  IP:已记录


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No.170

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我相信有这种现象,应该不会很普遍,但绝对不会是某位老兄说的万分之一(其实他说的概率还要小)。



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发表时间:2006-4-26 11:29:26  IP:已记录


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No.171

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我不知道其他教师怎么看这件事情?他们的意见很值得关注!

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发表时间:2006-4-26 11:30:27  IP:已记录


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No.172

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我小时候读书时,有老师教我们学英语,教ajkq读作:尖子,定沟,老克,皮蛋。
我至今未忘。

[此帖子已被 ahn2005 在 2006-4-26 11:43:19 编辑过]


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发表时间:2006-4-26 11:34:04  IP:已记录


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No.173

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引用:
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原文由 ahn2005 发表:
我小时候读书时,有老师教我们学英语,教ajkq读作:尖子,定沟,老克,皮蛋。
我至今味忘。

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趣味教学 呵呵



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发表时间:2006-4-26 11:37:24  IP:已记录


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No.174

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引用:
--------------------------------------------------------------------------------
原文由 ahn2005 发表:
我小时候读书时,有老师教我们学英语,教ajkq读作:尖子,定沟,老克,皮蛋。
我至今味忘。

那是在教你们玩儿扑克吧?

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桐人在京
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发表时间:2006-4-26 11:38:10  IP:已记录


老汉
 



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No.175

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在这個問題上,老漢堅定地支持桐川兄的观点。

一个人可以不博学,但你得知道起码的常识。
并不是每个教师都要知道吴先生,也不是每个地方的老师都要知道,但作为桐城的中学老师,应当知道才正常。

并不是要你成心去背、去记,有些东西,你处在一定的环境下,一定会知道的,不知道就不正常。
就好比小孩长到20岁,就一定去谈恋爱,去结婚,新婚之夜也知道要干些什么,并没有人给他上专业课。当然会有些人无师就不通,我们就会说这些人不正常。

你不是桐城人,不知道吴先生很正常,
你是桐城人,但不搞教育,不知道吴先生也很正常,
但你是一个中学老师,不管你是教什么的,不知道就不正常。
也不是说知道了就有什么用处,而是说,你怎么就会不知道呢?

所以,老汉怀疑,楼主是不是在忽悠我们,
或者,楼主是听不错的,人家是不知道吴汝伦中学在哪里,而不是不知道吴先生。

话说回来,就是真的不知道,也不是犯罪,你也不能咬人家一口。
还是那句话,你怎么会不知道呢?你是不是人呀?



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发表时间:2006-4-26 11:46:20  IP:已记录


ahn2005
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No.176

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教“0”时,读喔。
到初中正式学英语时,我还傻不拉几的, 积极的举手读字母。


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发表时间:2006-4-26 11:50:03  IP:已记录


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No.177

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大家最早什么时候知道吴汝纶的?调查一下

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发表时间:2006-4-26 11:52:38  IP:已记录


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No.178

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引用:
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原文由 老汉 发表:
所以,老汉怀疑,楼主是不是在忽悠我们,
或者,楼主是听不错的,人家是不知道吴汝纶中学在哪里,而不是不知道吴先生。

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也不排除这种可能 不过市内中学尤其是示范中学对该校警惕得很呢。生源争夺在桐城会越来越激烈。

难道是两耳不闻窗外事,一心只教旧时书。

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发表时间:2006-4-26 11:57:27  IP:已记录


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No.179

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中国式英语

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发表时间:2006-4-26 12:05:47  IP:已记录


anzhyy
 



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No.180

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既然大家对这个话题表达了如此关切,我愿意在适当时候发表较为系统的观点。不过只代表本人的理念了。



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发表时间:2006-4-26 12:06:04  IP:已记录


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No.181

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支持楼上的老兄!

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No.14

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其实认为这个教师不该不知道吴先生的网友们,没一个是嘲笑,蔑视的态度.都是善意的.还是那句话,我们是就事论事.对事不对人.这里有打抱不平的.有认为他不知道没什么.应该的.我看没必要再争了.既然为人师表,还是应该多点儿知识为好.
人无完人,金无足赤.谁也不能把天下书都读遍了吧?谁又能说把中国汉字都认全了呢?我们是通过此事在讨论,也是在学习,多点知识是没坏处的,活到老学到老,这才是我们要做的,也希望那位老师看到此贴,会更加激励自己的学习.
还有,有人不喜欢版主在此宣传桐城旧事,典故,故人故事.这有什么不好呢?人没有根是浮萍,国没有史不叫国.地区没有古文化就没有现在的发展.当然了.喜欢的可以来这里学习交流.不喜欢的可以不看嘛,我来桐网就喜欢这个栏目.支持.再支持!!!

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发表时间:2006-4-26 12:50:11  IP:已记录
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从情理来说,不管书本上有没有,桐城的教师还是应该知道吴汝纶为何人的。
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 楼主| 发表于 2006-4-26 13:53:30 | 显示全部楼层
整理了一下,估计大家看起来会很累。
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发表于 2006-4-26 13:58:10 | 显示全部楼层
版主,真的累死我们了。
比参加讨论累多了。
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 楼主| 发表于 2006-4-26 14:17:42 | 显示全部楼层
《吴汝纶,最后的宗师》http://www.itongcheng.net/ShowPost.asp?id=23260
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发表于 2006-4-26 14:19:49 | 显示全部楼层
辛苦版主了。
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