我对大学的印象（家长请务必看下）

彭庄小为

转眼光阴，我已经是一个大三的学生了，从一位懵懂的小师弟，转眼就成了很多人的师兄，这种感觉是很奇妙的，我从桐中毕业，桐中的点滴仿佛只是昨天的一场梦，还是那么清晰。怀着美好的憧憬，我来到华南理工大学开始了我的大学生涯，期待从今以后我的美好明天从此开始，可是，结果并不是自己想象的那样，虽然自己努力参加各项学生工作，取得了不少荣誉，也在学习方面成绩良好，拿过自己想要的奖学金，也学会了好几种体育项目取得了一定的成绩，但是我感觉我还没有找到自己的真正价值，这些只不过是过眼云烟，大学四年说长也长说短也短，到了大四，我们就是半个社会人了，我感觉自己还是没有准备好，自己还是那个懵懂少年，我不禁在问我自己，这就是大学吗？我也不知道，我只知道我在迷糊中过了两年半，剩下的日子我该怎么度过，我自己都能预想，说实在的我对中国的大学教育制度产生一定的怀疑，不仅仅是我，可能上过大学的同学们都能感受到，大学正在违背他的初衷，这里培养人才的可能性越来越小，而取而代之的是学生的自力更生，我这可不是空穴来风胡说八道，大家让我说下我的见闻，你就会明白了。首先，大学的师资力量在衰退，在上大学之前，大学老师给我的印象是知识渊博，执着于自己的教学研究，可到了大学之后，才发现大学老师有点名不副实的感觉，他们很不负责任，上课就像演戏，对着电脑胡说一通，一节课差不多可以浏览50页的课本，一听到铃声老师决不会拖堂，立马走人，所以现在我和同学开玩笑说，好怀恋高中老师的拖堂，因为大师对学生的负责，对教学工作的热爱。除此之外，更有很大一部分老师的普通话不过关，我就纳闷，我们学校好歹也是国家重点大学，为什么连交流都有困难的老师他们会招聘，对于这些口齿不清发音不准的老师，我们很无奈，我们上课要花很大一部分精力去辨别老师在说什么。其实，上至领导，下至老师，他们都在积极向上爬，追求教授的头衔，所以他们花很多时间在所谓的科研上，而忽略对于教学的投入，所以大学的学风每况愈下，真正在大学认真学习的同学少之又少，更多的是大家得过且过，混过考试混个毕业证，我觉得这不能完全怪我们学生自制力差，因为这样的环境，我们不能静下心来认真学习，就像开麻将馆的家庭，他们家的孩子能学好的可能性大家自己可以想象。有师兄临毕业时对我们语重心长地说，这四年自己什么都没收获，除了打游戏的技术，除了找了一个女朋友，除了考了几张证，除了一张毕业证，他一无所有，现在我们这一届是越来越有体会了，这错在我们吗，是，我们有责任，但我觉得学校也有不可推卸的过失，因为，他没有正视学生们的需求，我们需要汲取知识，我们需要学习本领，而不是仅仅为了一张毕业证。
这种情况不仅仅在我们学校有发生，就算清华北大也是差不多的，我们进入大学时都是佼佼者，出来之后我就不敢打包票了，就算清华大学的学生也不敢自信地说我就是一个人才，因为大学怎么过的只有我们自己人知道，这就是为什么北大有卖猪肉的，大家也不要觉得奇怪，有些事我们学生改变不了，我们能做的就是尽量不要让自己沉沦堕落，去尽可能利用有限的资源去提升自己。
对于那些即将上大学的孩子们，我作为过来人有一些建议，我觉得这会让你们少走弯路，我们安徽的学生学习书本知识的能力很强，去到哪个学校也不会落后，但是再动手和创新方面我们很差劲，真的，很差劲，不要对自己感觉良好，在高中阶段，除了把学习搞好外，我们要拓广自己的动手能力，找到自己的优势，举个例子，就算你篮球打得好，这也是你的优势，因为有一技之长，你在大学过得更愉快，不要做个书呆子，书呆子并不是说只会学习不会玩那种，你没有一技之长，同样还是一个书呆子，相信我所说的。
要合理利用网络，高中时上网被看成一种坏行为，我不这么认为，上上网不一定就是坏事，网上有很多资源可以利用，适当玩玩游戏也是一件不错的事，当不能沉迷，网上的学习资源很丰富，只要你会利用，你可以事半功倍，简单举个例子，网上有很多试题可以参考，只要你会找，你可以找到无穷尽，省去很多购买试卷的费用，我们大学都不购买参考书，所有资源都在网上找，说了这么多，就是希望家长不要将网络一棍子打死，只要孩子能合理利用，我们还是要支持下。
大家对于大学有什么看法，都可以交流下，这样，我们对大学能有个全面的了解。以上只是我个人的看法

沉默

:victory::victory:

芒果

是的.我前几天QQ跟我高中时的数学老师说,好怀念你的啰嗦~ ;P

cland

深有同感，大学毕业了，只得了毕业证和学位证。还有些没用的证书。我学医的，现在啥不会

悬崖边上的贵族

花了那么多钱

耗了那么久的青春

领了几个证回家

却发现用处不大！

悬崖边上的贵族

铁打的校园

流水的青春

悬崖边上的贵族

悬崖边上的贵族 发表于 2010-11-10 19:03
花了那么多钱

耗了那么久的青春

60块钱办证的给办的