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同安小学:送教下乡共成长 连袂并进话“双减”

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我是老兵新中国成立70周年

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发表于 2022-4-22 12:45:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
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4月21日,同安小学和挂车河中心小学城乡联合体开展“送教下乡”教研活动。
同安小学语文、数学、英语学科的骨干教师代表分别为挂车河中心小学的孩子们送上了一节各具特色的快乐课堂。
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安庆市语文学科骨干教师叶书仙给孩子们带来的是二年级《枫树上的喜鹊》一课。她从低年级孩子们的心理特点和阅读能力发展出发,紧扣单元教学要素,开展励志主题阅读教学。课堂中,叶老师首先抓住“喜欢”展开多彩品读,读句子,品感情,引导学生进入“我”眼中充满童趣的世界,感受“喜欢”之乐。接着又从喜鹊一家的对话入手,创情境,观画面,趣想象,培育学生的观察力、想象力、创造力。课堂师生互动,情趣相融。课后叶老师还送给学生精美的童话书,鼓励学生热爱自然,留心观察,大胆想象,做生活的有心人,创作属于自己的童话。
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安庆市数学学科骨干教师倪红艺带着一年级小朋友一起玩数学——《分扣子》,这是一节综合与实践课。她用童趣的语言激趣导入,拉近师生距离,在愉悦的氛围中,注重让学生深度体验知识,使分类的种子在课堂生根。多层次有梯度的问题引领,点燃学生动手操作的热情,引导学生带着问题进行“分扣子”,动手操作活动中积极思考。每种分法的纵向比较,不同分法间的横向比较,不同分法之后的结果比较,让学生感受了分类思想,经历了有序、多元的思维训练。学生们在“做”中学,在“玩”中学,在“悟”中学,充分体验“数学好玩”的学习乐趣。这是一节精彩的示范课!
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英语学科教研先进个人刘书云执教的是四年级第三单元 《Weather》, 她依据四年级学生的身心特点和认知水平,精心挑选了高矮先生和鲨鱼先生参加聚会的绘本,将本节课的语音教学巧妙融合于绘本中,既源于教材,又拓展了教材;课中,设置Chant、游戏、闯关等环节,从听、说、读、写、唱多方面进行操练,让学生在玩中学,学中玩。课后,布置基础性和提升性两类作业,学生结合自己的学情和兴趣爱好,任选一题,积极响应、落实国家的“双减”政策。这节课生生互动、师生互动频繁,评价方式灵活多样;教师亲切自然的教态,激情的教学,设计精美、精巧的PPT带动了学生学习热情,激发了他们浓厚的学习英语的兴趣。
在课后交流会上,三节课获得了听课老师们的一致好评。大家畅所欲言、各抒己见,在反思总结中重新构建,在思维碰撞中教学相长。
活动的最后,同安小学校长叶东辉及分管教育教学副校长章守红均表示,送教下乡活动是教师间相互学习的桥梁,今后希望两联合体学校能为实现资源共享、相互学习、共同进步的教育目标而努力。挂车河中心小学汪礼达校长表示将会以城乡教育联合体活动为契机,提升我校整体办学水平,实现城乡学校合作共赢。
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此类活动的开展,将进一步双向提升两校的教科研水平,探索更多城乡教育联合体的共建模式,为均衡教育、优质教育再添华章。
(章晨 通讯员:焦丹丹 占珊珊)

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