牙和舌头谁厉害？

荷叶之舟

      昨天下午从不多言的师傅在办公室突发其问：“牙和舌头谁厉害？”我的认知过程反射的感知觉当然是牙厉害。师傅的回应萌翻了全场：“如果人老得只剩几颗牙时，舌头还依然健在呢！”我和对面的美女已笑到无语。
      师傅把我们的注意引导到另一层面上，所以师傅的回答还是有点哲理性。我把思维的过程去分析和整合，“牙和舌头到底谁厉害？”从直观到具体再到抽象后的发散，所站角度和所处层面不一样，对同一问题不同的观点可见是习以为常的。正如生活中许多矛盾体的共存，无需去矫证到自己理想的状态，忽视掉别人的情感和心理过程。
      小时候的我和弟弟偏爱零食，妈妈买的零食不管藏在哪？都会被我们找到，直到感觉器官作用于人脑中的反映是零食已被我们彻底解决才罢休。我们这龄段固有的认知能力肯定是“牙当然比舌头厉害”，能将天下零食尽收牙齿里粗嚼是多么惬意的事呀！贪恋零食的我终于在享受的知足中得到了惩罚，蛀虫争先恐后地临幸我，痛到无力呻吟时去拔牙，全靠舌头咀嚼的日子是记忆犹新的，多么痛的领悟在牙齿被拔的时候彻底幡醒，如果还有什么我庆幸的事莫过于舌头还能让我三餐正常进行，在这样的环境下我所站的角度开始倾斜到“舌头比牙重要”的观点上了。
      曾在普通话的范文中读到一篇“中国美食”，文章中对中国美食的一番见解剖析的很有蕴味，这是将美食与民族文化的融合在一起的精神境界，是将牙和舌头上升到同等位置的体现。中国美食数不胜数，这就需要发现内蕴美的牙和舌头去舔犊，用一颗感恩的心去感受才能达到的文化素养，所以从这一层面去问“牙和舌头谁厉害”？同等厉害关系上是没有差异性选择的。
      现在国家的发展已把人的全面发展的教育观放在首席，重视全面教育的发展是将素质教育为国民素质的根本宗旨，而实行素质教育是在尊重个体独立性上才能稳固的发展模式，共同性与差弄性的统一是相互依存，互为表里的，这样的角度等同于“牙和舌头谁厉害”的潜能发挥。
       牙齿在危急时刻成为反击人的武器，而舌头呢？在搞怪的表情里吐出调皮的舌头会让一个人破涕为笑，不同环境中牙和舌头的价值体现不一样，这时谁能拍起胸膛傲气地说出“牙和舌头谁厉害”的道理呢？
       人在拥有牙和舌头时，从没真正的去呵护和关心它们，因为它们实质性的存在人们身体里，就算会缺失，那也是人到终点最后的灯尽油干。而无形的“心”则让大多数人为之追逐了一辈子，因为人的一颗心能勾勒出千变万化的情感体态，我们的意识达到的情感更是“不能亏待了自己的心”。“牙和舌头谁厉害”？亲们，你们作何感想呢？

一苇过江

恰如人生，再厉害不过一时，要经过岁月的检验。

南风醉

舌头底下能压死人。哈哈，舌头厉害。

楼观风雨

齿忘舌存的典故你没看过吗？典出刘向《说苑*敬慎》

一河星光

比厉害还是不如比合作双赢。