回望

远航小诗 · 发表于 2015-12-4 19:58:09

张玉书推荐：诗歌不在于文字的长短，只要有鲜活的意义，能打动读者的心灵就应该不错了。这首诗歌只有8句，但包涵了许多诗歌和诗歌以外的元素。语言朴实纯净，构想平实独特。质感丰盈厚实，诗意渗透在字里行间。写得简约，写得凄厉，写得感人。一个回望，道出了时光已经远去，风物和背影已经远去，这是一串长长的回忆。一个哭字，表达一种伤感的见证。旧书包和老屋，他们的心事很重，这两句实际上是借物说话，一种简洁的诉说，其实是写出作者沉重的往事。“回不去”表明一种无奈的现实，写出一种积压在心灵深处无言的忧伤。“我不想回去”这句话蕴含着生活的故事。结尾几句用问句的方式留给读者丰富的想象和联想。这首诗歌精炼凝情，是现实生活一种朦胧的折射。写得给力，值得赏读，值得体味

回望
文/远航小诗

回望，我哭过几场
旧书包和老屋
他们心事很重
我也是。回不去
也不想回去
就这样静静离殇
生活是诗吗
也许......

“其实生活就是诗，我珍爱她们，象娜夜珍爱过的一颗黑糖球那么甜，那么靓，还忍着忧伤。”出生才几个月，我就被养母抱养了，生母身体不好，常年生病，家里哥哥姐姐多，又是挨肩的，没有长大成人，把我送人是迫不得已，这是几个姐姐后来告诉我的。养母那时生了孩子养不大，算命先生说抱养一个孩子后，会有好运。孩子是母亲身上的肉，母亲自然舍不得，还去看过我两次，养母说，你上次来了，孩子就病了。母亲迷信，以为是自己命不好，把坏运带给我了，以后就再也没来看我。
后来，母亲生下弟弟，两年后就病逝了。父亲无法抚养这么多孩子，就把弟弟也送人了。我的养母两年后生下了弟弟，接着妹妹也出生了，当时家境贫穷。这样，我就被送到外婆家。
外婆是好人，从小做童养媳，在家受外公欺负，外公脾气不好，经常殴打外婆，对我也经常打骂，我到了他家，稍大一点，就支使我干活，到了上学的年纪，不得以才让我上学，晚上写家庭作业，外公就开骂：“你以为你是读书的料？快停下，不要写作业了。”又支使我干这干那。那时，我到了学校就像到了天堂，一听到放学铃声，心里就难过，回到家里就像到了地狱，听外公的训斥。
弟弟长大了，来到外公家，外公外婆远接远送，儿啊宝啊不离口，我心里不是滋味，弟弟可以坐在饭桌上吃饭，我只能坐在离饭桌很远的小凳子上吃饭。上学期间，如果家里忙，我就被迫停课在家里干活。
读初中时，外公就为我相亲，据说是招亲（外公只有养母一个女儿，因为养父不愿意招亲，没办法。）。那时，一看到外公粉刷墙壁，打家具，心里就紧张。一天晚上，我偷听到外公外婆要招一个打白铁的后生进门，我第二天放学后，就偷偷离家出走，能走到哪里呢？最后还是回到离外公家二十里之遥的养母家，养母养父看我哭个不休，就去外公家，与外公外婆讲道理，等大了再招亲，又把我送回外公家。
我喜欢学校，喜欢读书，喜欢老师，喜欢同学，就是怕进那个家。读初三时，外公又找了一位后生，住在我家，说是我对象，其实他是我的长辈，我应该喊他叔叔，外公外婆让他与我一同干活，等待成亲，我的肺气炸了，这事也不能在学校张扬，觉得羞啊。我与一位比较要好的女同学说了，那位女同学转告了老师。几位老师得知后，一起上门做我外公外婆工作，又找到我养母，说我学习成绩很好，不能耽误了孩子的前程。养母也是文化人，在学校代过课，老师这么一说，养父养母将我接回，在本地接着读初三。感谢老师与同学的帮助，毕业那年，我以优异的成绩考取了本地师范学校。结束了恶梦般奔跑的童年，经过顽强拼搏，终于在城市的一角筑起一个温暖的巢。

同事说完自己的故事，已泪流满面。我陷入深思。。。。。。
故事的主人公是那个时代的叛逆者，又是那个时代的佼佼者。如今，她宽容了那个时代，也感恩那个时代，正在为国家、为社会、为家庭做贡献。

【推荐按语】这首小诗文笔娴熟，诗语凝练，借物喻情，巧妙精致，凄美感人。短短八行，就淋漓尽致的表达出对逝去的童年无限的感伤以及无比沉痛的心情。一篇佳作，精华推荐，提起共赏。祝贺小诗常管。（江湖儿女）