拜师未成也有情

宋立安

拜师未成也有情


从小就喜欢看书，更喜欢看人写毛笔字，那时还不懂什么叫书法，只觉得用毛笔写字挺神气的。不知从何时起，就渐渐爱上毛笔和毛笔字，大凡字写得好的，尤其是毛笔字写得漂亮的人，我都崇拜有加，由衷钦佩，用今天的话说就是那些字写得好的人的粉丝吧。

临渊羡鱼，不如退而结网。既然如此喜爱，何不也来亲身体验一番写字的趣味所在呢。

写毛笔字的家伙事准备不难，但在当时那个年代，找一本好字帖非常难，书店里卖的都是经

过剔除糟粕的选字本，而且种类很少。再一个难的事情就是找一个书法老师的确不易，你有书法爱好人家都说好，可你要投师拜师，人家就避而退之。在这两个难题没法解决的情况下

只能是先写起来再说，一本选字本的颜真卿的《勤礼碑》帖，一摞旧报纸，早中晚一日三遍

地临帖，我的业余爱好就这样融进了我的业余生活，虽然无师指教，然却乐此不疲。

渐渐地，随着时间的推移，字写得比刚开始顺溜了，悬腕也很自如了，但心恋恋地想找个老师的想法却更加强烈。于是我逢人就打听写字有名气的老师，黄叶村、崔之玉的名字就是通过如此的方式而知晓的。

终于有一天我在投师的路上迈开了果敢的一步，得知崔之玉老师住在三中校内的教师宿舍，我便贸然而去了。在一栋灰色楼房的二楼上，我找到了崔老师的家，敲开门后，崔老师不认识我，就问我找他有什么事，我说明来意后，崔老师就让我进了屋。我环顾其家，陈设简单，门后和墙上挂着先生装裱好的书法作品。由于彼此不熟悉，沉寂了一会儿后，我主动提出拜师学习书法的要求，然而崔老师听后稍作思忖便果断地予以回绝，说：“我不带学生！”说的简明扼要，又是那么干脆，使你感觉到没有一点回旋的余地！虽然我不是太感到意外，但还是非常尴尬。崔老师似乎看到了我的窘境，好像是为了缓解一下凝瑟的气氛，从书架上取出一张宣纸，说：我来给你写幅字吧！

崔老师铺好纸，边研墨边说，写什么呢？在文革刚结束不久的时候，人们写字说话都还谨慎着呢！思考良久，崔老师说了：就写一首湖南民歌好了。挥毫落墨，洁白的宣纸上留下了崔老师风格独特而又美观耐看的楷书墨宝。写完了，或许是意犹未尽，崔老师又在草纸上即兴用洒脱的行草写下了毛泽东《沁园春 长沙》整首词。看得出来，崔老师写得很尽兴，而我在欣赏崔老师书法瞬间，顿然忘却了尴尬和局促，流进心田只有愉悦和欢快。

不知不觉一个多小时过去了，老师虽未拜成，但也还是有收获和收益的。当我和崔老师说告辞时，有一个出乎意料的事情让我改变了原本认为老人有点冷峻的看法，他看我腿有残疾行走困难，居然提出来要为我去喊辆人力车，这让我很受触动，我谢绝了崔老师的好意，带着老人的情谊，带着老人的墨迹，带着拜师未成却又有所得的心境，我走在回去的路上，我边走边想：这条路我一定会坚持走下去的。

日月跳丸，光阴脱兔，时间过得真是太快啊！这件人生旅途的一件小事，转瞬过去了三十多年，时常翻看崔老师送给我的墨宝，回想当时拜师未成的情景，我觉得崔老师自有他拒绝的道理，然而崔老师对书法的认真和虔诚，以及他为人的直率和坦诚，影响并砥砺着我一直坚守着这份爱好，并将继续着这份努力 。

海瓜子

称赞楼主“ 坚守着这份爱好，并将继续着这份努力 ”。

一苇过江

我在市民论坛看过楼主的字，是我喜欢的那种。

一个破名字

都说一个人的字，反应一个人的人。