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他站在讲台 就是一种感动
他是安庆教育界“待遇”最高的老师，可以坐着上课；
他从不维持课堂的纪律，却拥有全校最安静的课堂；
他两次被医生判了死刑，脾胃被整个摘取，却教出了优秀的班级；
他有一个梦想，就是有生之年再当一回班主任。
他叫华博琪，首届“感动安庆十大教育人物”之一，省示范高中桐城市天城中学副校长，今年46岁的他是位从山村中学走出的优秀教师，从教26年，多次获得优秀党员、优秀教师和桐城市师德标兵等荣誉称号。两年前被查出患了胃癌的他，仍痴心讲台忘我工作，死神也望而却步，他说学生就是我最好的药。
厄运
突如其来的胃癌
2006年3月的一天，华博琪带着学生一起去桐城市人民医院体检，然而命运之神无情地将这个执教20多年的优秀高级教师推到了地狱门口。医生通过B超发现华博琪体内有一个鸡蛋大的肿瘤，此后他被确诊为胃癌。医生说，癌细胞扩散了，最多只有一年半载的时间。
一个难以置信的结果！一个月后生性乐观的华博琪安慰了妻子，瞒着母亲到合肥做了胃脾全切除手术。
然而术后两周，他就等不及了，不顾家人和学校领导的劝阻，出院又重新回到了校园。“医生说我命不长了，我不能在合肥医院浪费宝贵的时间。”华博琪说，学校百年校庆的日子快到了，作为副校长，校庆宣传组负责人，他应该出一份力。
期间他一边为学校百年诞辰忙前忙后，一边积极地与病魔抗争，配合着在桐城市人民医院的化疗。
感动
坐在凳子上讲课
2006年12月，忙完校庆工作后，本可以在家养病的华博琪挺着病弱的身躯，向学校申请回到了熟悉的讲台。
化疗带来的痛苦是撕心裂肺的。那时身体虚弱的他连上楼梯的力气都没有，颤颤巍巍地爬上四楼，早已气喘吁吁了。而要站着上45分钟的课，对他来说更是一种极大的挑战，一堂课要停讲几次。
他想了个办法，从家里带了个小方凳，在课堂上实在坚持不下去时，就坐在凳子上为学生讲课。学生们被感动了，同时也心疼华老师，就将自己坐的带靠背的椅子换给老师坐。
生性达观的他曾戏谑地说道：“我现在在教育界待遇是最高的，因为只有我可以坐着上课。”
就这样，他一直坚持着，在治病期间，他没有丢一堂课，没有耽搁一本作业本的批改。如果要去医院检查或者治疗，他从来都是提前一天安排加课。
病情严重的时候，华博琪四个月做了八次化疗，体重由85公斤急剧减到70公斤。由于化疗所引起的剧烈反应，他咳嗽得厉害，嗓子都哑了。他仍坚守在讲堂上，用很微弱的声线向学生灌溉着知识的雨露。学生们被他感动了，都积极地配合他，华老师的课堂成了全校最安静的课堂。
正如曾是他学生的李晓霞老师所说，在讲台上，他站在那里，就是一种感动。
抗争
创造生命的奇迹
2007年6月，复查的时候到了，结果表明，两块明显的肿块又一次出现了，化疗对于华博琪已经失去了意义，医生再次摇起了头。
为了身后不给妻子留下一笔债，揣着借来的4万块钱，华博琪放弃了在北京大医院的治疗，找来偏方给自己治病。
偶然之间，华博琪听说一种用蟾蜍皮烘干研成粉末服用的单方对癌症有效，他决定试试。
妻子就在家为他备了一只微波炉，将蟾蜍皮收集焙干，再研成粉末，然后装在空的感冒胶囊里，给他每天服用几粒。
这事儿不知怎么被学生知道了，他们悄悄行动起来，家在农村的学生，周末回家都要捉几只蟾蜍带到学校，一只，五只，二十只，一只只蟾蜍充满了学生对华老师的热爱。
两次被医生宣判死刑的他，却在与病魔的抗争中，让死神也望而却步了。经过服用蟾蜍、中草药等偏方，华博琪的肿瘤目前已缩小至蚕豆大，病情有了好转。
榜样
一本特殊的札记
在华博琪的办公桌上，你可以看到一本厚厚的特殊的札记：里面有每一次作文批改时对每一位学生的详细记录。在学生名字后面，你可以看到华老师对其作文具体的批改，哪些地方写得好，哪些地方需要改进，甚至对于一些好标题，好语句，好段落，他还一笔笔工整地摘抄下来。
华博琪带的班有70名学生，像这样的批改作文方式，平均每一篇作文都要花7、8分钟，每批改一次作文，都要用去8到10个小时，这样的“傻”事，也只有他心甘情愿去做。
“一般语文老师批改作文，也就是打打分数，批批评语，从来没有见过像华老师这样认真批改作文的，并且在病重期间他也不例外。”李晓霞老师敬佩地说，“他教的学生作文能不优秀吗？”
华博琪不仅在教学上兢兢业业，在教研上同样也刻苦钻研。2006年6月，在华博琪做过胃脾全切手术不久，学校组织老师去桐城七中听公开课，连续三节课下来，很多老师都很疲倦，一些老师甚至听了一节课后就偷偷溜走了。而时任副校长的华博琪，不仅三节课一直听下来了，还做了详细的笔记，回来后他做的交流心得最丰富。
对于教育事业，华博琪是投入了全身心的精力。在新课标的课题上，华博琪也有自己独到的心得，通过自己多年的经验，他提出了“一课一得”的新理念，学校正在准备申报这一课题。
心愿
再当一回班主任
今年8月20日，天城中学高二四班的班主任周小汉打来电话，请华博琪给四班带语文课。接到电话的时候，华博琪很是兴奋，毫不犹豫地答道：“好的，我会坚持下去，一直把你们班带到毕业！”
放下电话后，华博琪却有点神伤，他对旁边的同事何逵说：“唉，我现在身体不行了，如果身体允许，我还想带一届班主任，亲自带着学生走进大学殿堂。”
能够再当一回班主任，是华博琪梦寐以求的心愿。然而，他又怕因为自己的身体，而耽误了学生的课程。2006年，他刚刚患病的时候，带的是理科实验班，学生都强烈要求他跟班上，他认真考虑后，觉得自己的病随时会复发，尽管不舍得，但为了不耽误学生的课程，2006年9月他找了何逵老师，将自己亲手从高一带到高三的学生移交给了他。
虽然离开了实验班的课堂，但华博琪仍然记挂着实验班的每一位学生。他在住院期间，经常向来看望他的其他老师问起实验班的情况。回到学校，晚自习的时候他还经常走到实验班去看看。
2007年高考，实验班取得了骄人的成绩。全班66人，二本录取人数达到32人，三本达到50多人，是全校录取本科人数最多的班级。而语文更是达到了平均分106.6的好成绩，在全校20多个班级中名列第一。这样的成绩，有着华博琪的一份心血。
“和学生在一起，我感觉很快活很充实，他们青春，有感染力，会令你忘记病痛和折磨”，华博琪说，“学生就是我最好的药”。 徐龙霞 乔剑
安庆晚报 |
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发表于 2008-9-9 12:55:04
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